英语七上学案

8月 6, 2022 新利18体育全站

执笔:岳春青审核:初一全体英语教师班级:姓名:定稿时间:2012.10.21 学习目标:

学习任务二: 利用Where的特殊疑问句和Is it┅Are they┅谈论物品的位置。

1. 学生完成3a。两人一组练习对线a 对线b 图片相互问答。利用身边实物进行问答练习.

年级:七年级学科:英语课型:新课课题:Section B 1a—1e(第四课时)

执笔:岳春青审核:初一全体英语教师班级:姓名:定稿时间:2012.10.21

二.课堂导学:1b 听录音,玩成。1c两人一组做对话并讨论have,has的用法

二.课堂导学:1b 听录音,玩成。1c两人一组做对话并讨论have,has的用法

课堂导学:教师播放录音引导学生完成2a ,2b.在2a,2b完成回答下面的问题。

年级:七年级学科:英语课型:新课课题Unit5 SectionA 3a-3c 执笔:岳春青审核:初一全体英语教师班级:姓名:定稿时间:2012.10.29

学习重点:学会使用Lets—- 提建议。熟练的使用have 于各种人称中。

专心看3c图一分钟,然后与你的搭档进行问答。看你能够记住多少个物品的位置。

年级:七年级学科:英语课型:新课课题Unit5 SectionB 1a-1d 执笔:岳春青审核:初一全体英语教师班级:姓名:定稿时间:2012.10.30

学习难点:听力的练习,边听录音边做记录。要求同学们会谈论别人喜爱的和不喜爱的食物。一.预习导学:

1.让同学们独立完成1a.请同学们说说自己的一日三餐。引出其他有关于事物的单词。

2.课堂导学:教师播放录音引导学生完成2a ,2b.在2a,2b完成回答下面的问题。

年级:七年级学科:英语课型:新课课题Unit6 SectionA 3a-3c 执笔:岳春青审核:初一全体英语教师班级:姓名:

学习目标:能够熟练运用Grammar focus的句型,使用do,does. 了解可数名词及不可数名词,连词but的使用。

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